關于南昌現代外國語學校2022年幼升小招生工作的須知

更新時間：2022-08-15 來源：原創(chuàng) 作者：管理員瀏覽量：18489

招生范圍

根據南昌市教育局印發(fā)的《南昌市教育局關于做好 2022 年義務教育免試就近入學工作的實施意見》精神，南昌現代外國語學校（迎賓校區(qū)）招收：

1、南昌市（含南昌縣）城區(qū)范圍的小學一年級新生。

2、正榮大湖之都、天倫華庭、劍橋春天、百城晶典、巢藍郡、尚南云頂、康城小區(qū)、港航小區(qū)、云海藍天、泰然雅居、桂花苑、華宇尚城、晶科廣場小區(qū)、凱旋公館小區(qū)、池鑫花苑小區(qū)、錦繡天地青年城小區(qū)、馨園明珠小區(qū)、定崗村等樓盤及相應區(qū)域。以上樓盤及區(qū)域住戶中即將就讀小學一年級的非農業(yè)戶口居民子女，就讀我?？上硎苷弻W位的補貼。

報名流程

請家長提前在手機上下載“i南昌”APP，實名認證，持續(xù)關注南昌市教育考試院、南昌縣教育體育局官方發(fā)布的系列通知。

時間節(jié)點：

8月11日-16日：小學入學信息核驗

8月15日-16日：民辦小學報名

8月19日：民辦學校電腦隨機派位

8月19日-21日：民辦小學繳費

8月22日：公布學位

8月23日-24日：新生入學報到

操作提醒

1.家長自行在手機上下載“i南昌”APP，家長實名人臉認證（人臉認證時注意手機號身份是否與本人一致，不能出現家長操作，人臉由小孩來認證，這樣會導致注冊“i南昌”不成功且無法注銷），APP注冊認證完成后特別注意，監(jiān)護人即房屋產權人為父親或者母親的，產權人是誰由誰來操作注冊“i南昌”APP上傳信息，不能同時由父親、母親兩人注冊操作，否則會上傳不成功。產權人為祖（外）父母或者小孩本人的，由監(jiān)護人即父親或者母親任意一個操作上傳都可以。上述操作上傳材料只能由一人注冊操作才能成功，其余人不要注冊操作，否則系統(tǒng)無法通過。

2.家長操作端教程可以參照之前南昌市教育考試院發(fā)布的小升初家長操作流程。

3.房產驗證方式，家長通過學生身份證號進入，開始核驗身份信息和監(jiān)護人信息，關聯(lián)家長房產等信息，多套房產的只能選擇一套房產作為入學依據，具體流程為：復制下方房產右上角產權證號，選擇產權人→點擊非贛→粘貼復制的右上角產權證號（不要手動輸入）。房產如為2006年及以前老房產，后臺如查詢不到，請家長提前去房管部門做好線下查詢，以免采集出現不成功的情況。

4.如家長提供購房合同，截止時間為2021年5月31日，同時提供用水、用電或管道天燃氣使用票據，票據截止時間為2022年2月28日。

5.上傳農房僅限于南昌縣城區(qū)城中村，必須提供門牌證方為有效，非城區(qū)農村房產一律無效。

6.使用祖父母或者外祖父母房產，必須父母在城區(qū)范圍內無房產，且戶籍在城區(qū)范圍內，非南昌縣城區(qū)戶籍無效。

7.家長采集信息審核通過后，需按手機端操作提示確認保存信息，否則系統(tǒng)會視為操作不成功。

8.選擇民辦學校就讀學生家長請注意，須在規(guī)定時間內通過民辦學校端口進入錄入相關信息并選擇民辦學校（注意選擇民辦學校就讀的家長需謹慎，公辦民辦只能選擇一個志愿，一旦選擇民辦學校被錄取同時意味著放棄公辦學位。）

政府購買學位的學生選擇就讀民辦學校的，也必須按照規(guī)定時間內從民辦學校端口進入錄入相關信息并選擇相對應的購買學位民辦學校，不可選擇其他民辦學校，一旦選擇其他民辦學校，則視為放棄政府購買學位，如被其他民辦學校錄取并放棄，政府購買學位的民辦學校也不保障其學位，由教育行政部門統(tǒng)籌安排公辦學位。

9.信息采集過程中遇到的問題，我們將于8月11-16日通過南昌現代外國語學校2022年幼升小新生報名群進行統(tǒng)一告知解決辦法。

報名須知

1.適齡兒童（2016年8月31日前出生），請家長通過“i南昌”進行信息核驗，填報我校。

2.我校招收少量未滿6周歲的“低齡”學生（2016年12月31日前出生），需對學生進行心理測試。

3.家長準備好戶口本、房產證、出生證原件、結婚證、防疫接種本原件。

4.報名咨詢：南昌現代外國語學校招生辦一樓（進學校大門左邊）

5.咨詢時間：8月11-16日，上午8：00－17：30

幼升小咨詢電話：

招辦熊老師：19179165590 招生辦值班電話：85987733

選擇一個好學校

成就孩子一個好未來

南昌現代外國語學校

作為江西省優(yōu)秀重點中學

憑借自己獨特的優(yōu)勢備受青睞

— 小學部簡介 —

南昌現代外國語學校小學部以“陽光教育”為辦學理念，以“創(chuàng)建陽光課堂培育陽光少年”為辦學目標，為孩子配置了優(yōu)良的校園環(huán)境、優(yōu)質的師資團隊、精細的管理服務、豐富的素質課程、多彩的課外活動，憑借過硬的教學質量贏得社會各界的廣泛認可。

— 核心管理團隊 —

江西省重點中學

董事長

劉雁華

南昌現代外國語學校董事長，民進委員，現任南昌女企業(yè)家商會副會長。先后榮獲江西省三八紅旗手、江西省五一建功標兵、江西省女企業(yè)家商會優(yōu)秀企業(yè)家、江西省女企業(yè)家商會愛心企業(yè)家、江西省紅十字會慈善愛心企業(yè)家、南昌市統(tǒng)戰(zhàn)先進人物、南昌市優(yōu)秀教育工作者等稱號。

校長

楊端煌

南昌現代外國語學校總校長，江西教育學院教育管理專業(yè)，學士學位，中學英語高級教師，從事公辦學校管理20余年，民辦學校管理7年，管理經驗豐富，帶領學校多次評為“優(yōu)秀學?！保谀喜忻褶k教育評選中多次榮獲“優(yōu)秀校長”稱號。曾是縣級黨代表和人大代表。參與過多個省級教研課題研究，發(fā)表過多篇教育教學論文。

小學部校長

劉洪

南昌現代外國語學校小學部校長，中教一級教師，市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年骨干教師、省民辦教育協(xié)會優(yōu)秀教育工作者。從教20余年，始終堅持辦有溫度的教育，是位有教育信仰和教育情懷的校長。曾多次輔導中學生參加全國中學生英語能力競賽獲省級一二等獎，撰寫的論文多次獲市一、二等獎，論文《創(chuàng)新家長會工作模式的幾點思考》刊登在2022年《南昌教育》雜志第一期。

— 五大核心優(yōu)勢 —

優(yōu)勢一

小班教學提質量

“少一半學生，多一倍關心”。實行每班不超過40人的小班化教學，確保教師關注了解到每一個孩子的學習和發(fā)展狀況，包括孩子的基礎、心理、個性愛好、特長、能力等，為每一個孩子制定合理的成長計劃，有針對性地促進每一個孩子的健康發(fā)展。

優(yōu)勢二

優(yōu)質師資育桃李

學校面向全國高薪聘請教師，擁有一支由全國優(yōu)秀教師、學科帶頭人、骨干教師等組成的高素質專業(yè)化教師隊伍，為孩子學業(yè)發(fā)展保駕護航。

優(yōu)勢三

高效課堂見成效

學校以教學為抓手，采用探究式教學法，激發(fā)學生自主學習意識，在師生互動中構建和諧高效的“學習共同體”，全員實行教研課、公開課、優(yōu)質課常態(tài)化，從課堂教學40分鐘出效率，真正實現“高效課堂”。

優(yōu)勢四

專業(yè)托管更省心